卓越培养
1. 培养学生创业意识，提升学生创新能力
充分发挥科教融合及产学研优势作用，持续推动学生创新创业能力培养。组建包括金相指导团队、高分子双实指导团队等多个竞赛指导团队，组织参加包括全国大学生金相技能大赛、全国大学生高分子材料实验实践大赛、全国高分子材料创新创业大赛、全国大学生电化学测量技术竞赛、“光威杯”中国复合材料学会大学生科技创新竞赛等材料类国家级竞赛10项，学科竞赛成果显著。
2. 深耕科创竞赛引领优良学风
2019年参加首届高分子材料实验实践大赛
目前已经参加三届，举办校内选拔赛4次，共计获得国家级一等奖2项、二等奖6项、三等奖1项，团体三等奖1次；
2021年首次组织学生参加第十届全国大学生金相技能大赛
目前已经参加三届，举办校内选拔赛4次，成绩逐年突破。共计获得国家级一等奖2项、二等奖3项、三等奖7项，优秀指导教师6名，团体三等奖1次；
2021年张刚刚团队获得第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中获得银奖，为学校取得突破性奖项；
2022年参加首届全国大学生电化学测量技术竞赛
共计获得特等奖1项、一等奖1项、二等奖2项，优秀组织奖2次；
2023年参加首届全国大学生高分子材料实验实践虚拟仿真大赛
目前已经参加两届，共计获得国家级一等奖2项、二等奖9项、三等奖12项；
2024年，承办了第四届全国高分子材料创新创业大赛，共有105所高校的372支队伍参赛，参赛规模创历史之最。
每年本科生获得各类国家级竞赛奖50余人次，其他省部级奖100余人次。
3. 特色活动孵化，培育创新创业思维
连续十二年举办材料博览会暨本硕博学术交流会
覆盖面广：九系、一所、一中心，二百余名教师参与，2000+名本硕博、中小学生获益
专业性强：朋辈学霸交流会15场，45个科研团队
展示度高：184块展板，76件实物展品，中国化工报、中国教育报、北京青年报等主流媒体报道。
4. 打造新媒体矩阵，营造双创氛围
材料科学与工程学院运用新媒体思维，从学生角度出发，使用融媒体矩阵，提升平台影响力，不断探索推送新形式，以期通过有趣活泼的图文或视频形式展现学术、双创建设内容，传播榜样力量，发挥好新媒体信息传递和服务师生的功能。
“学在材院”微信公众号关注人数：9000+
年度推送量：375条，原创图文200余条
年累计阅读量35.68万
学风宣传、竞赛指导、榜样引领、朋辈辅导、课程通知等
“情系家国 科研人生”主题沙龙、“材料讲坛”系列讲座26次，近20名行业领域名师，覆盖人数达1800余人。
5. 存在问题
两址办学对于学生创新创业活动的影响，包括通勤、课程冲突等：计划通过建设学科交叉创新中心解决。
学科交叉创新中心的运行情况：计划采用北区教学实验室智能化改造、设立教创项目、建立志愿者团队等方式解决。
生产实习助教人员问题：计划招收专硕为实习助教，既能起到保证学生安全的作用，又可以给助教工程实践机会。
功能材料专业缺少具有特色的学科竞赛：计划与爱美客等生物医用材料企业合作，开展科普、创新等类型的学科竞赛。